Building a sustainable Olympic Values-themed legacy from London to Tokyo... and on to Paris.

Autor/in	Peaple, Derek
Titel	Building a sustainable Olympic Values-themed legacy from London to Tokyo... and on to Paris. Gefälligkeitsübersetzung: Aufbau eines nachhaltigen, an olympischen Werten orientierten Vermächtnisses von London nach Tokio... und weiter nach Paris.
Quelle	In: Diagoras, 4 (2020), S. 149-173 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2565-196X
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Sozialer Wert; Partnerschaft; Bildung; Erziehung; Großbritannien; Partnerschaft; Kooperation; Lernen; Schule; Soziale Bewegung; London; Tokio; Entwicklung; Sportpädagogik; Olympische Idee; Schulbildung; Schule; Schulbildung; Lernen; Soziale Bewegung; Olympische Idee; Sportpädagogik; Jahr 2013; Charta; Entwicklung; Kooperation; Olympische Spiele; Coubertin, Pierre de; Großbritannien; London; Tokio
Abstract	The purpose of this paper is twofold. Firstly, to describe how a UK state secondary school has used Olympism and the Olympic and Paralympic Values - as specifically expressed in the London 2012 Get Set education programme - to shape its culture, develop thematic approaches to teaching and learning, enhance students' personal development and leadership skills and establish a range of themed international learning partnerships. And secondly, to explore the related intent to build a sustainable Olympic and Paralympic Values-themed legacy programme stretching from London 2012 through to Tokyo 2020 and then on to Paris 2024. The latter is designed to link schools in an international network inspired by the vision of De Coubertin and Olympism, as now defined in the Olympic Charter. In doing so, it additionally hopes to share how this experience may help to shape preparations for schools engaging with the educational opportunities arising from hosting the Games. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/2