The design, implementation and evaluation of a professional development programme to support teachers' technology integration in a public education centre.

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Autor/inn/en	Alemdag, Ecenaz; Cevikbas, Seher Gul; Baran, Evrim
Titel	The design, implementation and evaluation of a professional development programme to support teachers' technology integration in a public education centre.
Quelle	In: Studies in continuing education, (2020) 2, S. 213-239Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1470-126X
DOI	10.1080/0158037X.2019.1566119
Schlagwörter	Neue Technologien; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Professionalität; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Weiterbildner; Professionalität
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2021/1

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