Habituelle Veränderungen der Beratungskompetenz durch Coachingausbildung. Eine qualitative Erhebung.

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Autor/in	Silanoe, Silke
Titel	Habituelle Veränderungen der Beratungskompetenz durch Coachingausbildung. Eine qualitative Erhebung.
Quelle	Hildesheim u.a.: Georg Olms Verlag (2019), 278 S.Verfügbarkeit Dissertation, Universität Hildesheim, 2019.
Reihe	Hildesheimer Beiträge zu Theologie und Geschichte. 13
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-487-15784-5; 978-3-487-15784-9
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerbildung; Evangelischer Religionsunterricht; Religionspädagogik; Professionalisierung; Zusatzqualifikation; Dissertation; Coaching; Ausbilder
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2020/4

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