Langsamkeit, Rituale und Begleitung. Eingewöhnung in der Krippe.

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Autor/in	Sarnowsky-Bresnik, Peggy
Titel	Langsamkeit, Rituale und Begleitung. Eingewöhnung in der Krippe.
Quelle	In: Klein & groß, 73 (2020) 6, S. 24-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Eingewöhnung; Begleitung (Psy); Kinderkrippe; Ritual; Langsamkeit; Kinderkrippe; Ritual; Langsamkeit
Abstract	Wenn ich an Eingewöhnung in der Krippe denke, sind meine ersten Assoziationen: Spannung, Aufregung, Neues, Lust und Freude, Herausforderung und Anstrengung. Die Eingewöhnung in die Krippe wird von allen Beteiligten mit Spannung erwartet und stellt einen großen Entwicklungsschritt, nicht nur für die Kinder und Familien, dar. Auch für die pädagogischen Fachkräfte ist es immer wieder eine spannende Zeit. Sicher gehört ein Eingewöhnungskonzept wie selbstverständlich zur pädagogischen Arbeit jeder Kindertagesstätte dazu. Lesen Sie hier, wie Sie Kinder und Eltern bei diesem Schritt unterstützen können.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/4

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