L.E.G.O. - Lernen ernährungswissenschaftlicher Grundlagen online.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schönau, Henrike
Titel	L.E.G.O. - Lernen ernährungswissenschaftlicher Grundlagen online.
Quelle	In: Haushalt in Bildung & Forschung, 6 (2017) 2, S. 66-77 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2193-8806; 2196-1662
DOI	10.3224/hibifo.v6i2.06
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-191543
Schlagwörter	Evaluation; Fragebogenerhebung; Längsschnittuntersuchung; Digitale Medien; Wissenserwerb; Lernplattform; Projekt; Hochschulbildung; Ernährungswissenschaft; Master-Studiengang; Blended Learning; E-Learning; Selbstlernen; Nutzung; Gesundheitspädagogik; Online; Deutschland
Abstract	Das Online-Lernprojekt L.E.G.O. wurde an der Pädagogischen Hochschule Freiburg wegen der stark divergierenden Eingangsqualifikationen zu ernährungswissenschaftlichen Grundlagen im (Master-) Studiengang Gesundheitspädagogik entwickelt. Die Online-Lernmodule basieren auf den im Bachelor vermittelten Inhalten und dienen der Strukturierung der Selbststudienzeit. Im Folgenden werden Projektstruktur und erste Evaluationsergebnisse dargestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3

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