Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ahner, Philipp |
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Titel | Wozu das digitale Ding? Grundlagen für einen schülerzentrierten Umgang mit mobilen digitalen Technologien im Musikunterricht der Sekundarstufe. |
Quelle | Aus: Barth, Dorothee (Hrsg.); Biegholdt, Georg (Hrsg.); Nimczik, Ortwin (Hrsg.); Pabst-Krueger, Michael (Hrsg.): Am Puls der Zeit. Kassel/Mainz: BMU, Bundesverband Musikunterricht (2019) S. 118-123 |
Reihe | Musikunterricht. 4 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-9820421-1-4 |
Schlagwörter | Digitale Medien; Mediatisierung; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Didaktik; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsplanung; Unterrichtspraxis; Unterricht; Digitalisierung; Musikpädagogik; Musikunterricht; Blended Learning; Ding; Smartphone |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2020/3 |