The politics of responsibility revisited. An analysis of power as a central construct in program planning.

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Autor/inn/en	Sork, Thomas J.; Käpplinger, Bernd
Titel	The politics of responsibility revisited. An analysis of power as a central construct in program planning.
Quelle	Aus: Finnegan, Fergal (Hrsg.); Grummell, Bernie (Hrsg.): Power and possibility. Adult education in a diverse and complex world. Leiden: Brill Sense (2020) S. 39-49 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Research on the education and learning of adults. 7
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	90-04-41330-8; 978-90-04-41330-6
DOI	10.1163/9789004413320
Schlagwörter	Bildungsplanung; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Weiterbildungsangebot; Bildungsverwaltung; Bildungsplanung; Bildungsmarkt; Bildungsmarkt; Bildungsverwaltung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsangebot
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2020/3

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