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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWinnen, Valentin
TitelAutonomes Fahren & digitale Moral.
Eine Lernsituation für Automobilkaufleute und KFZ-Mechatroniker/innen.
QuelleIn: BRU : Magazin für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen, (2019) 71, S. 22-27Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0178-3203
SchlagwörterEntscheidung; Künstliche Intelligenz; Unterrichtsmodell; Ethik; Berufsschule; Dilemma
AbstractMit der fortschreitenden Digitalisierung und Automatisierung menschlicher Lebensbereiche bedarf es auch einer digitalen Moral, auf deren Basis künstliche Intelligenzen an Stelle von Menschen entscheiden, die hier bisher (auch in Grenzfällen) die moralischen Entscheidungen getroffen haben. Ein Beispiel hierfür ist die Frage nach der moralischen Entscheidungsfähigkeit autonom fahrender Autos. Die Lernsituation greift diese Problematik für Schüler/innen aus der Automobilbranche auf.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2020/1
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