Elternarbeit bei Jugendlichen mit Borderline-Persönlichkeitsstörungen in stationären Einrichtungen. Handlungsstrategien, Chancen und Herausforderungen.

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Autor/inn/en	Schneider, Melanie; Rießen, Anne van
Titel	Elternarbeit bei Jugendlichen mit Borderline-Persönlichkeitsstörungen in stationären Einrichtungen. Handlungsstrategien, Chancen und Herausforderungen.
Quelle	In: Unsere Jugend, 72 (2020) 2, S. 71-78Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5258
DOI	10.2378/uj2020.art12d
Schlagwörter	Borderline-Störung; Psychische Krankheit; Elternarbeit; Heimerziehung; Jugendlicher
Abstract	Die Symptome einer Borderline-Persönlichkeitsstörung fordern betroffene Jugendliche selbst, die Eltern sowie Fachkräfte besonders heraus. Professionell durchgeführte Elternarbeit als Methode der Sozialen Arbeit kann eine Chance sein, die Gesundheit der Jugendlichen zu fördern und alle Beteiligten zu entlasten.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/3

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