Rezension zu: Ein Text, zwei Menschen, drei Lesarten.

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Autor/in	Schulte, Andrea
Titel	Rezension zu: Ein Text, zwei Menschen, drei Lesarten.
Quelle	In: Religionspädagogische Beiträge, (2019) 81, S. 141-143Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-0339
Schlagwörter	Religionsunterricht; Rezension; Unterrichtsgespräch; Unterrichtsgespräch; Religionsunterricht; Bibelkunde; Rezension
Abstract	Rezension von: Deurer, Rebecca G.: Ein Text, zwei Menschen, drei Lesarten. Interaktive Interpretationen eines biblischen Textes in offenen Unterrichtsgesprächen (Religionspädagogische Bildungsforschung 4), Bad Heilbrunn (Verlag Julius Klinkhardt) 2018 [202 S., ISBN 978-3-7815-2220-6].
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/3

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