Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Schweder, Marcel (Hrsg.) |
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Titel | Bildung und Erziehung im Abseits. Erste Annäherungen. 1. Auflage. |
Quelle | Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2019), 268 S. |
Reihe | Bildung und Erziehung im Abseits |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-7799-3947-9; 978-3-7799-3947-4 |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Bildungsforschung; Soziale Integration; Familie; Begabtenförderung; Lernort; Programm; Außerschulisches Lernen; Museumspädagogik; Verkehrserziehung; Berufsausbildung; E-Learning; Integrationshelfer; Sozialpädagogik; Kinder- und Jugendhilfe; Justizvollzugsanstalt; Streetwork; Alltag; Lebenswelt; Organisation; Polizei; Stiftung; Psychisch Kranker; Straßenkind |
Abstract | Der Sammelband - und die hiermit zugleich eröffnete Reihe - möchte einen Einblick in die Vielfalt an Organisationen und Programmen geben, die sich "neben" dem Regelschulsystem etabliert haben, aber selten(er) im Fokus erziehungs- und/oder sozialwissenschaftlicher Diskurse stehen. Trotz ihrer "Verborgenheit" ist diese Vielfalt äußerst bedeutsam für die Formung des Lebenslaufs von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. In den Blick genommen werden insbesondere die (System-)Strukturen, die Strategien der beteiligten Personen sowie die Ansätze und Methoden der Bildung und Erziehung im Abseits. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2020/2 |