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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJanssen, Bernd
TitelKreativer Politikunterricht.
21 aktivierende Methoden für intensive Lehr- und Lernprozesse. 6., überarbeitete Auflage.
QuelleFrankfurt/M.: Wochenschau Verlag (2019), 63 S.Verfügbarkeit 
ReiheKleine Reihe - Politische Bildung
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-7344-0859-5
SchlagwörterKreativität; Diskriminierung; Kreativität; Motivation; Politische Bildung; Rassismus; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Aktives Lernen; Lernprozess; Motivation; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Diskriminierung; Politische Bildung; Rassismus; Sozialwissenschaftlicher Unterricht; Anwendungsbeispiel
AbstractDer Autor zeigt kreative Methoden auf, um Politikstunden abwechslungsreich, und schüleraktivierend zu gestalten, ohne notwendige fachliche Lernziele aus den Augen zu verlieren. Mithilfe von exemplarischen Stundenentwürfen für den Inhaltsbereich "Diskriminierung und Rassismus" wird z. B. die Anwendbarkeit der folgenden Methoden verdeutlicht: Enträtselung einer Quelle, Standbild, Sprechmühle, fiktives Interview, Spinnweb-Analyse, Ich-Texte, Perspektivenwechsel, Phantasiereise, 2-Minuten-Rede, Schreibgespräch, Identifikationskreis, Redekette. Die Vorbereitung und Durchführung dieser Methoden erfordern wenig Zeit, sie können in 45-Minuten-Stunden problemlos eingesetzt werden, verbessern das Lernklima und fördern eine intensive Auseinandersetzung mit politischen Themen. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2020/3
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