Zusammenarbeit der Utholm-Schule St. Peter-Ording mit Grundschulen auf der Halbinsel Eiderstedt. Ein Praxisbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kraenz, Margot
Titel	Zusammenarbeit der Utholm-Schule St. Peter-Ording mit Grundschulen auf der Halbinsel Eiderstedt. Ein Praxisbericht.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik. Beiheft, (1990) 17, S. 219-222Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildung; Soziale Integration; Bildung; Grundschule; Kooperation; Schule; Sonderschule; Soziale Integration; Schule; Grundschule; Sonderschule; Kooperation; Portrait; Behinderter
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	1994_(CD)

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