Aiuti allo studio in Ticino. Termini del dibattito e analisi della recente evoluzione degli importi erogati.

Autor/inn/en	Egloff, Michele; Plata, Andrea
Institution	Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana / Centro innovazione e ricerca sui sistemi educativi
Titel	Aiuti allo studio in Ticino. Termini del dibattito e analisi della recente evoluzione degli importi erogati.
Quelle	[Manno]: SUPSI (2019), 10 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Stipendium; Tessin
Abstract	Gli aiuti allo studio sono da sempre oggetto di dibattito pubblico. Periodicamente occupano l'agenda di autorità e parlamentari ticinesi e le posizioni contrapposte sono riprese e diffuse dai media. Oggetto della contesa sono i metodi di calcolo che definiscono l'importo dell'aiuto, il suo valore massimo e la sua natura (borsa e/o prestito). Nel recente passato, il Cantone Ticino ha aderito all'Accordo intercantonale sull'armonizzazione dei criteri per la concessione degli aiuti allo studio (entrato in vigore il 1° marzo 2013) e varato la legge sugli aiuti allo studio (LASt), entrata in vigore nel 2015. Tali modifiche hanno portato a un cambiamento di paradigma nell'assegnazione degli aiuti allo studio con ripercussioni sostanziali sia in termini di accesso sia per quanto concerne la determinazione e la distribuzione degli importi. Ripercussioni che hanno riaperto il confronto politico sui "correttivi" da apportare per "migliorare" la situazione. Il presente contributo ripercorre i principali cambiamenti introdotti a livello normativo, mettendone in luce gli effetti più significativi sul piano applicativo, in particolare riguardo all'accesso all'aiuto allo studio e agli importi erogati, siano essi concessi a fondo perso o sotto forma di prestito.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2020/2