Handball. Techniklernen in der Schule.

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Autor/in	Knobloch, Ina
Titel	Handball. Techniklernen in der Schule.
Quelle	In: Sport Praxis, 60 (2019) 11/12, S. 17-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-2528; 0176-5906
Schlagwörter	Methode; Handball; Methode; Sport; Sportspiel; Schulsport; Sportunterricht; Praxisbezug; Sportpädagogik; Grundlagentraining; Techniktraining; Trainingslehre; Übungsform; Methodik; Übungsform; Unterrichtsgestaltung; Techniktraining; Grundlagentraining; Handball; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Trainingslehre; Praxisbezug
Abstract	Monotone Übungsformen zum Techniklernen sind bei Schülern unbeliebt. Um positive Assoziationen mit Übungsformen herzustellen, sollten bei einer komplexen Sportart wie Handball nur die wichtigsten Grundfertigkeiten aufgegriffen werden, die für ein erfolgreiches Mitspielen notwendig sind. Verf. stellt Übungs- und Wettkampfformen vor, die solche technischen Basiskompetenzen im Handball schulen. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2020/2

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