Betreuung, Bildung und Erziehung im Kindesalter: Eine Literaturanalyse.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Kapella, Olaf (Hrsg.)
Institution	Österreichisches Institut für Familienforschung
Titel	Betreuung, Bildung und Erziehung im Kindesalter: Eine Literaturanalyse.
Quelle	Wien (2015), 70 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Forschungsbericht / Österreichisches Institut für Familienforschung an der Universität Wien. 15
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-57272-7
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Entwicklungssoziologie; Angebot; Bildung; Erziehung; Kind; Kleinkind; Betreuung; Entwicklungssoziologie; Tagesbetreuung; Kind; Kleinkind; Angebot; Betreuung; Tagesbetreuung
Abstract	Die Themen Betreuung, Bildung und Erziehung im Kindesalter haben vorwiegend in der psychologischen Literatur eine lange Tradition. Seit einigen Jahren ist ein Trend in der Forschung auf die geeignete Ausgestaltung von Betreuungs- und Bildungsangeboten zu beobachten. Der zentraler Fokus der vorliegenden Literaturanalyse liegt auf den Entwicklungskonsequenzen für Kinder. Dabei werden nicht nur die Bereiche, in denen ein breiter Konsens in der Forschung besteht, dargestellt, sondern auch die Forschungsliteratur diskutiert, deren Ergebnisse nicht immer ein einheitliches Bild zeigen.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/2

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