Kulturelle Schulentwicklung gestalten. Konzept, theoretische Hintergründe und Praxismaterialien.

Sonst. Personen	Fuchs, Max (Hrsg.); Gördel, Bettina-Maria (Hrsg.); Fischer, Bianca (Hrsg.)
Titel	Kulturelle Schulentwicklung gestalten. Konzept, theoretische Hintergründe und Praxismaterialien.
Quelle	München: Cornelsen Verlag GmbH (2019), 100 S.Verfügbarkeit
Reihe	Oldenbourg pädagogische Zeitschriften; Schulmanagement-Handbuch. 171
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 95-97
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Selbstevaluation; Deutschland; Kooperation; Schule; Schulprogramm; Bildungsmanagement; Schulentwicklung; Verfahren; Selbstevaluation; Schulgebäude; Schule; Schulprofil; Schulentwicklung; Schulprogramm; Schulgebäude; Schulkultur; Unterrichtsentwicklung; Außerschulisches Lernen; Kulturelle Aktivität; Kulturelle Bildung; Kooperation; Umsetzung; Verfahren; Deutschland
Abstract	Im ersten Kapitel dieses Schulmanagement Handbuchs geht es um die Klärung, was mit kultureller Schulentwicklung in den Schulen bewirkt werden soll und was das Konzept Kulturelle Bildung beinhaltet. Ebenso wird in diesem ersten Kapitel eine Einordnung kultureller Schulentwicklung in die Schulentwicklung insgesamt vorgenommen. Auf dieser Grundlage widmet sich der Autor dieses Kapitels den Instrumenten und Verfahren kultureller Schulentwicklung. In einem zweiten Kapitel geht es auf der Grundlage der theoretischen und konzeptionellen Erläuterungen um praktische Hinweise zur Umsetzung an der Einzelschule. Eine wesentliche Rolle spielt die Verankerung Kultureller Bildung im Unterricht. Darüber hinaus werden Instrumente und Methoden kultureller Schulentwicklung konkret vorgestellt. Die Evaluation von kultureller Schulentwicklung sowie von Kulturkooperationen ist Bestandteil eines weiteren Unterkapitels. Im Anschluss werden Impulse gegeben, wie kulturelle Schulentwicklung mit den Methoden Kutureller Bildung gestaltet werden kann. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/2