Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Spannagel, Christian |
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Titel | Digitale Medien in der Schule: in medio virtus. |
Quelle | In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 35 (2015) 180, S. 22-27 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0720-8642 |
Schlagwörter | Digitale Medien; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Informatikunterricht; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Schule; Mediendidaktik; Lernzielorientierter Unterricht; Schule; Lernzielorientierter Unterricht; Informatikunterricht; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht |
Abstract | "Digitale Medien lösen analoge nicht ab, sondern ergänzen diese." Diese These formuliert der Autor in diesem Beitrag und fordert bei der Auswahl der Medien im Schulunterricht den Fokus auf den Nutzen zur Erreichung des Lernziels zu legen, anstatt verallgemeinernde Diskussionen zu führen, ob nun analoge oder digitale Medien grundsätzlich besser geeignet seien. Diese Position untermauert er mit zahlreichen Beispielen aus dem naturwissenschaftlichen, dem Mathematik- sowie dem Informatikunterricht. (DIPF/sch). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2020/1 |