Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenLiesner, Andrea (Hrsg.); Sanders, Olaf (Hrsg.)
TitelBildung der Universität. Beiträge zum Reformdiskurs.
QuelleBielefeld: transcript (2005), 162 S.
PDF als Volltext  Link als defekt melden    Verfügbarkeit 
ReiheTheorie Bilden. 1
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-89942-316-X
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-178617
SchlagwörterBildungsbegriff; Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Organisationswandel; Medieneinsatz; Neue Medien; Bildungsreform; Internationalisierung; Neoliberalismus; Ökonomisierung; Universität; Hochschulentwicklung; Hochschulpolitik; Organisationsentwicklung; Selbstverständnis
AbstractDie Universität verändert sich. Um sie effizienter, internationaler und konkurrenzfähiger zu machen, wird gegenwärtig nicht nur ihre Form reformiert, sondern auch ihr Selbstverständnis als Bildungsinstitution. Dabei ist die Frage, was Bildung innerhalb der neuen Strukturen bedeutet, nicht von der zu trennen, wie die Universität selbst gebildet werden kann und sollte: Verträgt sich die Ökonomisierung der Hochschule mit der demokratischen Kultur akademischer Bildung? Bleibt sie als Dienstleistungsunternehmen der Wahrheit verpflichtet und bleibt Raum für offene, riskante und unkalkulierbare Bildungsprozesse? (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/3
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Die Wikipedia-ISBN-Suche verweist direkt auf eine Bezugsquelle Ihrer Wahl.
Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)