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Autor/inNiedlich, Sebastian
TitelNeue Ordnung der Bildung.
Zur Steuerungslogik der Regionalisierung im deutschen Bildungssystem.
QuelleWiesbaden: Springer Fachmedien (2020), XII, 495 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Gießen, Univ., Diss.
ReiheEducational governance. 49
Beigabengrafische Darstellungen; Illustrationen 2; Abbildungen 2
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-658-27205-8; 978-3-658-27205-0; 978-3-658-27206-7
DOI10.1007/978-3-658-27206-7
SchlagwörterBildung; Bildungsforschung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsverwaltung; Regionalentwicklung; Bildungsstruktur; Gemeindeverwaltung; Finanzierung; Deutschland
AbstractRegionalisierung zählt zu den bildungspolitischen Vorzeigeprojekten in Deutschland. Sebastian Niedlich identifiziert und systematisiert verschiedene Formen von Regionalisierung und zeigt Entwicklungstrends auf. In einer wissensorientierten Governance-Perspektive fragt er, inwieweit Regionalisierung eine spezifische Steuerungslogik aufweist, die sich von der viel diskutierten, ökonomisch inspirierten Neuen Steuerung unterscheidet. Vertiefend wird der Ansatz kommunalen Bildungsmanagements, der als paradigmatisch für die jüngere Entwicklung der Regionalisierung gelten kann, fokussiert und dessen Umsetzung einem qualitativ-inhaltsanalytischen Fallvergleich unterzogen, der in der Formulierung zweier Idealtypen mündet. (Verlag).
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2020/1
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