Outcome-based strategies for adult learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Jones, Janice E.; Baran, Mette L.; Cosgrove, Preston B.
Titel	Outcome-based strategies for adult learning.
Quelle	Hershey, PA: IGI Global (2019), XXI, 305 S.Verfügbarkeit
Reihe	Advances in educational technologies and instructional design (AETID) book series
Beigaben	Literaturangaben S. 237-297; Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-5225-5712-1; 978-1-5225-5712-8
Schlagwörter	Bildungstheorie; Evaluation; Bildungsplanung; Motivation; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsmarkt; Erwachsenenbildungsstätte; Lebenslanges Lernen; Aufsatzsammlung; Professionalität; Erwachsenenbildner
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2020/1

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