Stell dich doch nicht so an! Alltagssexismus und sexuelle Grenzverletzungen als Formen von Gewalt ernstnehmen.

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Autor/in	Vries, Hilke de
Titel	Stell dich doch nicht so an! Alltagssexismus und sexuelle Grenzverletzungen als Formen von Gewalt ernstnehmen.
Quelle	In: Religion : Themen, Unterrichtsideen, Materialien, (2019) 34, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2191-8066
Schlagwörter	Gewalt; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Unterrichtsmodell; Rassismus; Sexismus; Alltag
Abstract	Die Schülerinnen und Schüler können: - Situationen im individuellen und gesellschaftlichen Leben in ihrer ethischen Bedeutung wahrnehmen und eigene Endscheidungen ethisch begründen; - die Bedeutung der Gottebenbildlichkeit als Begründung von Menschenwürde erläutern und die auf aktuelle gesellschaftliche Kontroversen beziehen; - Ursachen und Formen von und Erfahrungen mit sexualisierter Gewalt, sexuelle Grenzverletzungen und Sexismus verantwortlich vorzubeugen und zu begegnen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/1

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