Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Krueger, Justin |
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Titel | To Challenge the Settler Colonial Narrative of Native Americans in Social Studies Curriculum. A New Way Forward for Teachers. |
Quelle | In: The history teacher, 52 (2019) 2, S. 291-318
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben S. 313-318 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0018-2745 |
Schlagwörter | Methode; Amerika; Lehrplan; Methode; Sozialkunde; Indigenes Volk; Lehrplan; Sozialkunde; Indigenes Volk; Amerika |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2019/4 |