Junge Sterne und Spuren der Sternentstehung.

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Autor/in	Geffert, Michael
Titel	Junge Sterne und Spuren der Sternentstehung.
Quelle	In: Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 56 (2019) 3-4, S. 34-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-8639
Schlagwörter	Astronomie; Astrophysik; Physikunterricht; Stern; Unterricht; Unterricht; Astronomie; Astrophysik; Physikunterricht; Stern
Abstract	Die Bildung von Sternen ist ein komplexer Vorgang, dessen Beobachtung lange Zeit nur bruchstückhafte Daten lieferte. Erst im Laufe der Zeit ergab sich für die Astronomen ein vollständigeres Bild. Sie kamen den Anfangsstadien der Sterne mehr und mehr auf die Spur und ordneten diese dann mit Hilfe von theoretischen Überlegungen und Modellrechnungen in eine zeitliche Abfolge ein. Die Untersuchung der Entstehung von Sternen erfordert heute ein koordiniertes Zusammenwirken von Astronomen verschiedenster Fachrichtungen von Theoretikern, Beobachtern und Experimentatoren. (Autorenreferat).
Erfasst von	Fachbereich Didaktik der Physik, Universität Duisburg-Essen
Update	2019/4

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