D-GISS - eine Unterstützung für den sicheren Chemieunterricht.

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Autor/in	Jansen, Christa
Titel	D-GISS - eine Unterstützung für den sicheren Chemieunterricht.
Quelle	In: Chemie konkret, 26 (2019) 4, S. 169-170Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0944-5846; 1521-3730
DOI	10.1002/ckon.201900024
Schlagwörter	Chemieunterricht; Experiment; Sicherheit; Experiment; Chemieunterricht; Experimentieranleitung; Sicherheit
Abstract	Für einen lebendigen und praxisnahen Chemieunterricht sind Experimente unerlässlich. Sie bereichern nicht nur den Chemieunterricht an Gymnasien, sondern an allen Arten von Schulen und in allen Jahrgangsstufen.
Erfasst von	IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel
Update	2019/4

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