Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | López Melero, Miguel |
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Titel | Humanismus, Demokratie und Emanzipation. Ein lebenslanges Engagement für eine inklusive Schule. |
Quelle | In: Behinderte Menschen, 42 (2019) 3, S. 53-61 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1561-2791 |
Schlagwörter | Mitbestimmung; Schulische Integration; Schulische Integration; Inklusion; Mitbestimmung |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2019/4 |