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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inZimmer, Renate
TitelÜber den Körper zur Sprache kommen - Bewegungssituationen als Sprachanlässe nutzen.
QuelleIn: Bewegung & Sport, 73 (2019) 1, S. 3-6Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1726-4375
SchlagwörterKorrelation; Psychomotorik; Verbale Kommunikation; Kind; Kindergarten; Psychomotorik; Sprache; Bewegungserziehung; Sportpädagogik; Korrelation; Sprachentwicklung; Kind; Kindergarten; Sprache; Sprachentwicklung; Bewegungserziehung; Sportpädagogik
AbstractTrotz der wissenschaftlich nachgewiesenen positiven Effekte eines Kraftrainins gibt es nach wie vor Vorbehalte gegen ein Krafttraining mit Kindern und Jugendlichen. Ein entwicklungsgerechtes, fachlich angeleitetes und adäquat durchgeführtes Krafttraining fördert allerdings nicht nur die Entwicklung der motorischen Kraft, sondern hat auch einen positiven Einfluss auf verschiedene gesundheitliche Parameter. Wichtig ist allerdings, das Training dem jeweiligen Leistungsniveau anzupassen, wobei der Schwerpunkt zu Beginn vor allem auf vielfältigen Bewegungserfahrungen und technisch guter Bewegungsausführung liegt. Das Ziel dieses Beirags besteht darin, einen Überblick über die wesentlichen Charakteristika eines Krafttrainings für Kinder und Jugendliche zu geben. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2019/4
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