Gemeinsames Lernen für die Soziale Arbeit und die Polizei.

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Autor/in	Fritsch, Kontanze
Titel	Gemeinsames Lernen für die Soziale Arbeit und die Polizei.
Quelle	In: Soziale Arbeit : Zeitschrift für soziale und sozialverwandte Gebiete, 68 (2019) 5-6, S. 192-198 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0490-1606
DOI	10.5771/0490-1606-2019-5-6-192
Schlagwörter	Methode; Berlin; Kooperation; Kriminalität; Methode; Polizei; Student; Hochschule; Prävention; Ausbildung; Projekt; Interdisziplinarität; Projekt; Kriminalität; Ausbildung; Seminar; Hochschule; Soziale Arbeit; Interdisziplinarität; Kooperation; Prävention; Polizei; Student; Berlin
Abstract	Polizei und Sozialarbeit sind Berufsgruppen mit zum Teil konträren rechtlichen Voraussetzungen, deren Aufgaben sich aber an einigen Punkten überschneiden. In Fällen der Überschneidung behindern oft gegenseitige Unkenntnis und Vorbehalte die Arbeit der Beteiligten. Der Beitrag beschreibt ein Beispiel aus der Hochschullehre, mit dem künftige Kooperationen beider Professionen bereits in der Berufsausbildung vorbereitet werden. Er soll dazu anregen, Studierende beider Fachrichtungen zusammenzubringen, und gibt praktische Tipps zur Seminargestaltung.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2019/4

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