Erwachsenenbildung in der DDR als Transformationsfaktor.

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Autor/in	Opelt, Karin
Titel	Erwachsenenbildung in der DDR als Transformationsfaktor.
Quelle	In: Forum Erwachsenenbildung, (2019) 1, S. 32-35Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-769X; 2699-5581
DOI	10.25656/01:24695
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-246959
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Transformation; Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildungsstätte; Volkshochschule; Bildungseinrichtung; Deutschland-DDR
Abstract	Der Beitrag zeichnet die Subsystembildung der staatlichen Erwachsenenbildungseinrichtungen der DDR nach, die aus der Volkshochschule hervorgegangen und quasi im Probelauf in dieser Institutionalform ausprobiert worden sind, ehe sie als eigenständige Organisationsform etabliert wurden. Die damals bildungspolitisch vollkommen unterschätzte Volkshochschule hat Bedarfe eruiert, Bildungsbewegungen aufgenommen und diese institutionalisiert.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2019/4

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