Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Jantzen, Christoph (Hrsg.); Josting, Petra (Hrsg.); Ritter, Michael (Hrsg.) |
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Titel | Ästhetik - Leserbezug - Wirkung. Ansprüche an Kinder- und Jugendliteratur im Wandel der Zeit. |
Quelle | München: kopaed (2018), 215 S. |
Reihe | kjl&m. extra. 18 |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-86736-484-2; 978-3-86736-484-3 |
Schlagwörter | Reformpädagogik; Rezeption; Vermittlung; Hörspiel; Jugendmedien; Kinderfilm; Zeitschrift; Bilderbuch; Comic; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Kulturpolitik; Schule; Fachdidaktik; Deutsch; Literatur; Literaturwissenschaft; Roman; Geschichte (Histor); Ästhetik; Lesen; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Aufsatzsammlung; Auszeichnung; Bewertung; Biografie; Entwicklung; Lebenswelt; Organisation; Prüfungsausschuss; Verband (Vereinigung); Deutschland (bis 1945); Deutschland-BRD; Deutschland-DDR |
Abstract | Die Gründung der Vereinigten Deutschen Prüfungsausschüsse für Jugendschriften (VDP) im Jahr 1894 und der Jugendschriften-Warte (JSW) markiert einen wichtigen Ausgangspunkt für die Entwicklung der didaktischen Konzeptionen der Literaturdidaktik des 20. Jahrhunderts; viele Fragen der damaligen Reformer*innen sind bis in die Gegenwart virulent und kontrovers. Hier setzen die 15 Beiträge dieses Bandes an. (DIPF/Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2019/3 |