Intergenerationale Bildungsmobilität im Übergang vom geteilten zum wiedervereinigten Deutschland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Tarnai, Christian; Hartmann, Florian G.
Titel	Intergenerationale Bildungsmobilität im Übergang vom geteilten zum wiedervereinigten Deutschland.
Quelle	Aus: Siegers, Pascal (Hrsg.); Schulz, Sonja (Hrsg.); Hochman, Oshrat (Hrsg.): Einstellungen und Verhalten der deutschen Bevölkerung. Analysen mit dem ALLBUS. Wiesbaden: Springer VS (2019) S. 229-267 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Blickpunkt Gesellschaft
Beigaben	Literaturangaben S. 263-267
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-658-21998-X; 978-3-658-21998-7; 978-3-658-21999-4
DOI	10.1007/978-3-658-21999-4_8
Schlagwörter	Bildungsforschung; Kohortenanalyse; Bildungsgeschichte; Soziale Mobilität; Generation; Bildungssystem; Schulabschluss; Bildungssystem; Soziale Mobilität; Bildungsforschung; Kohortenanalyse; Generation; Schulgeschichte; Schulabschluss; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Deutschland-DDR
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/3

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