Die Katholische Pädagogik als offenbarungstheologisches Konzept der katholischen Kirche des ausgehenden 19. Jahrhunders bis Mitte des 20. Jahrhunderts in der Schweiz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Estermann, Guido
Titel	Die Katholische Pädagogik als offenbarungstheologisches Konzept der katholischen Kirche des ausgehenden 19. Jahrhunders bis Mitte des 20. Jahrhunderts in der Schweiz.
Quelle	Aus: Maier, Alexander (Hrsg.); Conrad, Anne (Hrsg.); Weber, Jean-Marie (Hrsg.); Voss, Peter (Hrsg.): Lernen zwischen Zeit und Ewigkeit. Pädagogische Praxis und Transzendenz. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2018) S. 64-77Verfügbarkeit
Reihe	Historische Bildungsforschung; Forschung Klinkhardt
Beigaben	Literaturangaben S. 76-77
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	9783781522558
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Öffentliche Schule; Lehrerbildung; Lehrerseminar; Schulbuch; Geschichte (Histor); Katholizismus; 19. Jahrhundert; Katholische Kirche; Schweiz
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/3

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