Ringtennis - spielen von Anfang an.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Meyer, Peter
Titel	Ringtennis - spielen von Anfang an.
Quelle	Aus: Althoff, Katharina (Hrsg.); Gebken, Ulf (Hrsg.): Bewegung, Spiel und Sport für alle. Tagungsband zum 2. Essener Kinder- und Jugendsportkongress. Hildesheim: Arete-Verl. (2018) S. 192-201Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-96423-005-7; 978-3-96423-005-8
Schlagwörter	Spiel; Spielregel; Schulsport; Sportunterricht; Reaktionsgeschwindigkeit; Sportpädagogik; Geschicklichkeit; Ringtennis; Spiel; Spielregel; Unterrichtsgestaltung; Reaktionsgeschwindigkeit; Ringtennis; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Geschicklichkeit
Abstract	Ringtennis wird derzeit zunehmend populärer und fördert die Reaktionsschnelligkeit, Geschicklichkeit, Ausdauer und Konzentration der Schüler. Die Erfahrung zeigt zudem, dass Ringtennis den meisten Kindern viel Spaß macht und dass sich viele Vereinfachungen anbieten, die allen Kindern von Anfang an die Möglichkeit geben, erfolgreich zu spielen. Verf. stellt das Spiel und seine Regeln vor und zeigt auf, wie Ringtennis im Sportunterricht so eingeführt werden kann, dass unmittelbar nach der Einführung ein Turnier gespielt werden kann, das die Schüler motiviert und ihnen große Lernfortschritte bringt. (Messerschmidt). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2019/3

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