Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Simojoki, Henrik; Kühn, Jonathan |
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Titel | Religionssensible Bildung in Berufsintegrationsklassen. Empirische Befunde und Handlungsperspektiven. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Bayern, 41 (2018) 12, S. 330-333Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1433-4674 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsforschung; Ausländer; Berufsvorbereitung; Bildung; Integration; Religion; Schüler; Bildungsforschung; Schüler; Religion; Berufsvorbereitung; Integration; Ausländer |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2019/3 |