Auf Augenhöhe. Die Bedeutung von Kommunikation in der pädagogischen Arbeit.

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Autor/in	Apolke, Ute
Titel	Auf Augenhöhe. Die Bedeutung von Kommunikation in der pädagogischen Arbeit.
Quelle	In: Klein & groß, 71 (2018) 10, S. 7-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Pädagogik; Methode; Kommunikation; Team
Abstract	Womit hängt es nur zusammen, dass Kommunikation uns so schwierig erscheint, obwohl Sprache eine Besonderheit unserer menschlichen Fähigkeiten ist? Dabei hat doch jeder von uns ein Leben lang Erfahrung damit, zu kommunizieren. Und trotzdem suchen wir immer wieder nach Möglichkeiten, unsere Kommunikation zu verbessern. Unser Grundbedürfnis, einander zu verstehen, möchten wir uns nur allzu gerne erfüllen. Worauf also kommt es an und welche Einflussmöglichkeiten gibt es dabei? Der folgende Artikel will anregen eigene Erfahrungen zu reflektieren, Erkenntnisse zu gewinnen und Methoden im Team zu erproben.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2019/3

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