Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schmid, Silke; Knodt, Peter |
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Titel | Unterricht als gemeinsames Spiel. Zur Professionalisierung didaktischer Handlungen im Instrumentalunterricht. |
Quelle | In: Diskussion Musikpädagogik, (2018) 77, S. 47-56Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1437-4722 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Handlungstheorie; Instrumentalunterricht; Professionalisierung; Handlungstheorie; Instrumentalunterricht; Musikpädagogik; Professionalisierung |
Erfasst von | Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger |
Update | 2019/3 |