Waldorfpädagogik und Lernforschung - Anschlüsse und Differenzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Loebell, Peter
Titel	Waldorfpädagogik und Lernforschung - Anschlüsse und Differenzen.
Quelle	Aus: Schieren, Jost (Hrsg.): Handbuch Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft. Standortbestimmung und Entwicklungsperspektiven. 1. Auflage. Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2016) S. 389-426 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7799-3129-4; 978-3-7799-4481-2
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Bildungsforschung; Individualität; Waldorfpädagogik; Bildungsforschung; Individualität; Individualisierung; Lernforschung; Lernforschung; Individualisierung; Subjekt (Phil)
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2019/2

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