Bewegung im Bildungsdreieck Kita - Verein - Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krus, Astrid
Titel	Bewegung im Bildungsdreieck Kita - Verein - Schule.
Quelle	Aus: Zimmer, Renate (Hrsg.); Hunger, Ina (Hrsg.): Gut starten. Bewegung - Entwicklung - Diversität. Schorndorf: Hofmann (2017) S. 278-286Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7780-9070-4; 978-3-7780-9070-1
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Motorische Entwicklung; Bildungspolitik; Kind; Kindergarten; Kindertagesstätte; Schule; Schulerfolg; Lernen; Motorisches Lernen; Bewegungsaktivität; Bewegungserziehung; Sportverein; Entwicklung
Abstract	Die Bildungspolitik folgt der Aufgabe soziale Disparitäten durch das Ermöglichen von Chancengleichheit abzuschaffen. Sitzenbleiben und Schulwechsel führen zu einem negativen Abwärtstrend, der dem Ziel der Gleichheit und einer positiven Bildungsbiografie entgegensteht. Verf. präsentiert ein Modellprojekt, welches aus dem Zusammenspiel der Institutionen Schule, Kita und Verein als erfolgreiche Präventionsmaßnahme fungieren soll. Eine zentrale Rolle spielt dabei die Bewegung, welche sowohl ein integrierter Lerngegenstand ist als auch ein Medium für die Entwicklungs- und Gesundheitsförderung. (RHO). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2019/2

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