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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFritschen, Michael; Kleine, Torsten; Wastl, Peter
TitelKohärenz in Studienprojekten sportwissenschaftlicher Teildisziplinen?
QuelleAus: Balz, Eckart (Hrsg.); Kuhlmann, Detlef (Hrsg.): Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (2018) S. 131-133Verfügbarkeit 
ReiheSchriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. 269
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-88020-661-9; 978-3-88020-661-8
SchlagwörterKompetenz; Evaluation; Selbstständigkeit; Projektstudium; Sport; Student; Studium; Evaluation; Sportunterricht; Projekt; Kompetenz; Sportpädagogik; Selbstständigkeit; Kurs; Lehrerausbildung; Projekt; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Studium; Projektstudium; Wissenschaftsdisziplin; Kurs; Theorie-Praxis-Beziehung; Student
AbstractIm Zuge der Bologna-Studienreform wurden zur Stärkung des Praxisbezuges auch in sportwissenschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengängen vermehrt Studienprojekte verankert. Mit dieser Lehr- und Lernform ist die Hoffnung auf eine effektive Verknüpfung von Theorie und Praxis sowie eine hohe Selbstständigkeit der Studierenden verbunden. Das Forschungsprojekt SPORTFABIK, Vernetzung der Studienprojekte im kBA und MAEd zur Anwendung sportwissenschaftlicher, fachdidaktischer & bildungswissenschaftlicher Kompetenzen, beschäftigt sich mit der Frage, inwieweit sich zwischen den unterschiedlichen Projekten Kohärenz herstellen lässt. SPORTFABIK begleitet dabei die bestehenden Studienprojekte wissenschaftlich und evaluiert, inwieweit ein gemeinsamer Austausch untereinander initiiert werden kann, um Synergien zu nutzen, Gemeinsamkeiten zu finden (z. B. durch Leitlinien oder ein Curriculum) oder Verbindungen zu anderen Fächern zu knüpfen. Dahinter steht das pädagogische Interesse, im Hinblick auf die Hochschulbildung von Sportlehrern Kohärenz zwischen den verschiedenen sportwissenschaftlichen Teildisziplinen herauszuarbeiten. (geändert). (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2019/2
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