The Western and the Myth of the Frontier. Der Spielfilm "High Noon" im Unterricht der Sekundarstufe II.

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Autor/in	Ritzenhofen, Ute
Titel	The Western and the Myth of the Frontier. Der Spielfilm "High Noon" im Unterricht der Sekundarstufe II.
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2018) 6, S. 20-25Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Verstehen; Western; Englischunterricht; Verstehen; USA; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Spielfilm; Hörverständnis; Englischunterricht; Spielfilm; USA
Abstract	Der Spielfilm "High Noon", der als klassischer Westernfilm gesehen werden kann, eignet sich nicht nur, um einen Sonntagnachmittag vor dem Fernseher zu verbringen, sondern auch für die Vermittlung landeskundlicher Inhalte. Die Autorin zeigt in dem Beitrag, wie eine Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II konzipiert werden kann, die sich mit diesem Spielfilm befasst.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2019/2

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