E-Learning zwischen Euphorie und Ernüchterung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schneider, Wilfried
Titel	E-Learning zwischen Euphorie und Ernüchterung.
Quelle	Aus: Schlicht, Juliana (Hrsg.); Moschner, Ute (Hrsg.): Berufliche Bildung an der Grenze zwischen Wirtschaft und Pädagogik. Reflexionen aus Theorie und Praxis. Wiesbaden: Springer VS (2018) S. 199-215 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-658-18547-3; 978-3-658-18547-3
DOI	10.1007/978-3-658-18548-0_11
Schlagwörter	Bildung; Bildungsfernsehen; Fernsehsendung; Bildung; Erwachsener; Fernsehsendung; Lernerfolg; E-Learning; Lernerfolg; Lernprozess; Lernumgebung; E-Learning; Erwachsener
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2018/2

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