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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKurtz, Jürgen
TitelFremdsprachendidaktik im Kontext von Inklusion.
QuelleAus: Burwitz-Melzer, Eva (Hrsg.); Königs, Frank G. (Hrsg.); Riemer, Claudia (Hrsg.); Schmelter, Lars (Hrsg.): Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen. Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr Francke Attempto (2017) S. 158-167
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheGiessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8233-8149-5
SchlagwörterDeutschland; Englischunterricht; Unterricht; Didaktik; Differenzierung; Didaktik; Differenzierung; Unterricht; Inklusion; Englischunterricht; Deutschland
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2019/1
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