Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kortenkamp, Ulrich; Etzold, Heiko; Mahns, Peter |
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Titel | Mit Loops zu Loops. Mit Musik algorithmisches Denken fördern. |
Quelle | In: Grundschulunterricht. Mathematik, 65 (2018) 1, S. 13-17 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1865-4983 |
Schlagwörter | Grundschule; Unterrichtsinhalt; Unterrichtskonzeption; Unterrichtsmaterial; Fächerverbindender Unterricht; Algorithmisches Denken; Algorithmus; Informatik; Mathematik; Mathematikunterricht; Komponieren; Musik; Musikunterricht; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2018/4 |