Kick&write®. Ein Projekt zum Thema Fußball.

Autor/inn/en	Gramespacher, Elke; Gyger, Mathilde; Supino, Franco; Beckert, Christine; Weigel, Peter
Titel	Kick&write®. Ein Projekt zum Thema Fußball.
Quelle	Aus: Gramespacher, Elke (Hrsg.); Schwarz, Rolf (Hrsg.): Bildungspotentiale des Fußballs. Soziokulturelle Projekte und Analysen. Wiesbaden: Springer Fachmedien (2018) S. 55-90 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Bildung und Sport. 12
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-19501-4; 978-3-658-19502-1
DOI	10.1007/978-3-658-19502-1_3
Schlagwörter	Bildung; Evaluation; Bildungsangebot; Schule; Primarbereich; Motivation; Sprache; Sprachentwicklung; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Lesen; Schreiben; Fußball; Sportpädagogik; Sportsoziologie; Sozialwissenschaften; Deutschland
Abstract	Das Projekt kick&write® zum Thema Fußball ist sport- und sprachdidaktisch gerahmt und besteht aus drei Teilen. Erstens aus dem fächerübergreifenden Unterrichtsprojekt "kick&write® 2014", in dem Schülerinnen und Schüler in den Fächern Sport und Deutsch mithilfe schulexterner Expertinnen und Experten das Thema Fußball bearbeiteten. Das Fußballspielen und das Verfassen einer Fußballgeschichte bilden die fachlichen Inhalte. Ein übergreifendes Anliegen, das dieser Beitrag vorstellt, bestand in der Interessensbildung für das Thema Fußball, ein anderes in der Motivation für das Fußballspielen und für das Schreiben. Zweitens wurde das Unterrichtsprojekt "kick&write® 2014" evaluiert. Der Beitrag präsentiert primär Evaluationsbefunde aus dem Projektbereich "kick" und zeigt, dass die Interessengenese und Bildungsprozesse gefördert wurden. Drittens wurde aus dem Projekt kick&write® heraus eine Handreichung entwickelt, die dieser Beitrag ebenfalls kurz vorstellt. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/4