Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Porzelt, Burkard |
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Titel | Vom theorielastigen Korrelationskonzept zur theoriearmen Kompetenzorientierung? Ein Rückblick anlässlich des 40. Jahrestages des Zielfelderplans für die Grundschule. |
Quelle | In: Religionspädagogische Beiträge, (2018) 78, S. 91-101Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-0339 |
Schlagwörter | Grundschule; Korrelationsdidaktik; Lehrplan; Zielfelderplan; Katholischer Religionsunterricht |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2018/4 |