Die Genehmigungsverfahren Freier Alternativschulen. Eine Analyse zivilgesellschaftlicher Beteiligung im deutschen Schulwesen.

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Autor/in	Preuß, Stina
Titel	Die Genehmigungsverfahren Freier Alternativschulen. Eine Analyse zivilgesellschaftlicher Beteiligung im deutschen Schulwesen.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2016), XVII, 416 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Universität Heidelberg, 2014.
Reihe	Organisation und Pädagogik. 22
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-13595-6; 978-3-658-13595-9
DOI	10.1007/978-3-658-13596-6
Schlagwörter	Deutschland; Dissertation; Gründung; Genehmigungsverfahren; Alternativschule; Privatschule; Privatschule; Alternativschule; Dissertation; Genehmigungsverfahren; Gründung; Deutschland
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2018/3

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