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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLindner, Alexander
TitelLesen, was der Text verschweigt.
Von der Leerstelle zur Unbestimmtheitserfahrung.
QuelleBaltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH (2017), 259 S.Verfügbarkeit 
Dissertation, Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2017.
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8340-1766-3; 978-3-8340-1766-6
SchlagwörterImagination; Deutschunterricht; Dissertation; Literatur; Imagination; Fachdidaktik; Handlungsorientierter Unterricht; Textanalyse; Handlungsorientierter Unterricht; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Literatur; Textanalyse; Dissertation
Erfasst vonDeutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update2018/3
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