Betreuungssituation und Elternbedarfe bei Grundschulkindern. Befunde der DJI-Kinderbetreuungsstudie 2016.

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Autor/inn/en	Hüsken, Katrin; Alt, Christian
Titel	Betreuungssituation und Elternbedarfe bei Grundschulkindern. Befunde der DJI-Kinderbetreuungsstudie 2016.
Quelle	München (2017), 10 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Deutsches Jugendinstitut. Working paper
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:kobv:109-1-12644017
Schlagwörter	Eltern; Grundschule; Kindertagesstätte; Schüler; Bedarfsplanung; Ganztagsschule; Bundesland; Kinderbetreuung; Eltern; Kinderbetreuung; Kindertagesstätte; Grundschule; Primarbereich; Ganztagsschule; Schüler; Bundesland; Bedarfsplanung; Regionaler Vergleich
Abstract	"Das Deutsche Jugendinstitut (DJI) hat untersucht, wie viele Betreuungsangebote es für Grundschulkinder geben müsste, um den Bedarf zu decken. Das Ergebnis: Deutschlandweit wird ein zusätzlicher Bedarf von etwa 330.000 zusätzlichen Plätzen geschätzt, zugleich müssten Betreuungszeiten vielfach erweitert werden." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; Sekundäranalyse; Befragung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2016 bis 2016. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2018/3

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