The Spanish or the German apartment? Study abroad and the acquisition of permanent skills.

Autor/in	Sorrenti, Giuseppe
Titel	The Spanish or the German apartment? Study abroad and the acquisition of permanent skills. Gefälligkeitsübersetzung: Das spanische oder das deutsche Appartement? Auslandsstudium und Qualifikationserwerb.
Quelle	In: Economics of education review, (2017) 60, S. 142-158Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-7757
DOI	10.1016/j.econedurev.2017.07.001
Schlagwörter	Auslandsstudium; Englisch; Italien; Italiener; Spracherwerb; Student; Spanisch; Französisch; Auslandsaufenthalt; Bildungsertrag; Bildungsertrag; Deutsch als Fremdsprache; Spracherwerb; Fremdsprachenkenntnisse; Englisch; Französisch; Spanisch; Arbeitsmarktchance; Berufschance; Auslandsstudium; Auslandsaufenthalt; Qualifikationsentwicklung; Hochschulabsolvent; Italiener; Student; Italien
Abstract	"In Europe, more than 250,000 university students spend one or two semesters abroad every year. This study explores whether a short time abroad contributes to the acquisition of foreign language proficiency. We use a newly available dataset about almost the totality of Italian graduates and two alternative instruments to address the endogeneity of studying abroad. Both instruments display similar results. The effect of studying abroad on foreign language proficiency is remarkable, although extremely heterogeneous across languages. Languages more rewarded by the labor market are those that are harder to learn in a short time abroad." (Author's abstract, © 2017 Elsevier).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2018/3