China's history school curricula and textbook reform in East Asian context.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Müller-Saini, Gotelind
Titel	China's history school curricula and textbook reform in East Asian context.
Quelle	Aus: The Palgrave handbook of state-sponsored history after 1945. London: Palgrave Macmillan (2018) S. 339-352 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 349-352
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-349-95305-9
DOI	10.1057/978-1-349-95306-6
Schlagwörter	Bildungsreform; Curriculum; Curriculumreform; Schulbuch; Geschichtsunterricht; China
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2018/3

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